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Objectif Mettre en place une évaluation longitudinale de la condition physique des enfants. Ces mêmes enfants seront suivis du CP jusqu’au CM2, en s’appuyant sur les références départementales de MARTINIQUE EVAL. L’objectif est de montrer l’intérêt d’assurer un suivi du développement physique et moteur de ces enfants. - Sensibiliser les parents, les enfants, les éducateurs, les médecins, sur la nécessité d’une pratique physique bien conduite. - Constituer des données pour permettre d’adapter les conseils d’hygiène de vie aux besoins de l’enfant. "Foyal-Eval" est une opération visant à évaluer et à améliorer les capacités motrices des enfants scolarisés à Fort-de-France.
Une action de recherche pluri-partenariale Le promoteur : Le Contrat de ville Fort de France (2000-2006) les partenaires : Le Rectorat de la Martinique Le Centre d ’Evaluation Sport santé
"LES ACTEURS de terrain" Les cinq jeunes de la DSJVA formés spécialement par
le CESS pour ce type d ’évaluation (formation initiale & formation
continue)
Population concernée : Les enfants du primaire scolarisés à Fort de France,
Partenaires opérationnels : La ville de Fort de France (contrat de ville)
Résultats attendus : Formation des professeurs des écoles en matière de
planification de séances d’éducation physique et sportive
Répartition par écoles
Les tests L ’épreuve de souplesse
Nombre d ’enfants vu par année et nombre d ’Eval total
Nombre d ’enfants: 742 et répartition en % (2003)
Résultats des mesures anthropométriques
LES RESULTATS Taille debout (cm)
LES RESULTATS 2003 Poids (kg)
Indice de Masse Corporelle (p/t2)
L’exploitation de données biométriques L’exploitation de données biométriques comme le rapport taille/ poids, l’indice de masse corporelle (p/t2):indice de morbidité, la surface corporelle en m2 permet d’avoir des informations sur les types morphologiques des enfants. Ces renseignements permettant de réaliser un travail de prévention santé sur certaines pathologies (obésité, diabète, hypercholesthérolémie, hypertension artérielle) qui peuvent se déclarer.
Résultats des capacités motrices
La détente verticale
La détente verticale : Moyenne générale (filles&garçons)
L’épreuve de souplesse
Le test de souplesse : Moyenne générale (filles&garçons)
Le test d ’effort Recherche de la consommation maximale d ’O2
Quelques précisions…
Objectifs du travail d’endurance
Le test d ’effort
Préparation à l’épreuve
Le test d ’effort : la Vitesse Aérobie Maximale (km/h)
Pratiques sportives des enfants
La durée moyenne hebdomadaire de pratique d ’EPS
Commentaires Les statistiques laissent apparaître une durée de pratique moins de deux fois au cours de la semaine. Cette durée semble insuffisante pour un apprentissage correct de la filière aérobie. En effet il est préconisé une pratique de l ’activité plutôt trois par semaine pour une réelle efficacité du travail de l ’endurance.
Fréquence moyenne de pratique d ’EPS
Réponses à la question “ Pratiques-tu un sport? ”(en %)
% de pratiquants et de non pratiquants du CP
% de pratiquants et de non pratiquants du CE1
Résultats de Martinique Eval
Récapitulatif & comparatif
1. Utilisation et perspectives de Foyal Eval Afin que tout utilisateur intéressé, notamment les professeurs des écoles, les enseignants d’éducation physique et sportive, les médecins, les para-médicaux, les chercheurs, les scientifiques puissent utiliser les résultats de Foyal Eval, les résultats obtenus sont exprimées par leur moyenne et leurs écart types respectifs. Les références obtenues permettent de regrouper sur une même fiche, le profil de l’ensemble des capacités motrices de l’élève. Ainsi, au moyen du “ profil moteur ”, il est facile de repérer les points faibles et les points forts de chacun des enfants, d’établir un diagnostic et de leur donner les conseils les plus judicieux pour remédier à ce constat.
Exemple de profil moteur
Un véritable diagnostic initial et un suivi du développement moteur sont ainsi permis, à chaque année scolaire, sous la responsabilité des enseignants et des CPC. Par ailleurs, l’évaluation peut contribuer à ce que le jeune fasse un meilleur choix dans son orientation sportive. Ainsi, cette liberté de choix, en toute connaissance de cause, de l’activité sportive dans laquelle le jeune aurait le plus de chance de s’épanouir, pourrait contribuer à ancrer plus profondément le goût d’une pratique bien gérée et sa poursuite le plus longtemps possible. L’opération Foyal Eval nous permet de réaliser un état des lieux sur la condition physique des jeunes scolarisés à FdeF. D’autre part il faut procéder à une mise à disposition de la batterie de test à tous les professeurs des écoles, les professeurs d’Education Physique et Sportive, les entraîneurs, les professionnels du sport et de la santé pour mieux suivre l’évolution des capacités motrices des enfants. Une alternative à ce constat: l’EMAPS Dans un troisième temps, il faut que ces données, qui nous interpellent sur le manque crucial de pratiques physiques et sportives chez le jeune en général, servent à conduire une politique de santé autour du développement de ces activités afin de lutter contre la sédentarité ; facteur de multiples pathologies. L’incitation à la pratique des activités physiques et sportives et la connaissance du potentiel physique de la population peut contribuer à prévenir les accidents cardiovasculaires, ostéo-tendineux, l’hypertension artérielle, le diabète, l’hypercholestérolémie, l’excès de poids, les complications du tabagisme ainsi que la toxicomanie. |
